8月2日,少儿综合能力城市RISE大会在深圳举行。会议以“从教育创新到产业升级丨深圳:大湾区枢纽中的‘智创基因’与‘开放成长’”为主题,汇聚了教育界、产业界的众多专家学者,其中包括深圳市青少年校外教育工作协会秘书长石坤卿、深圳外国语学校党委书记何石明、华大集团猛犸教育负责人王凯,以及瑞思教育深圳负责人孙萌、瑞思教育区域学术负责人李秋婵。嘉宾们共同探讨在深圳如何通过教育模式革新,培养面向未来的复合型人才,驱动产业升级,助力强化其在大湾区的核心引擎地位。
与会人员一致认为牛盘宝,城市高质量发展须培养兼具本土文化传承能力、科技思维与国际视野的人才。
会议伊始,深圳市青少年校外教育工作协会秘书长石坤卿在致辞中指出,深圳移民文化的包容性、改革开放的开拓性、科技文化的创新性,共同构成了其独特的文化图谱。这些资源是少儿认知城市、理解时代的鲜活教材。通过“深圳口述史”项目、南头古城文化探索活动等实践,可以深化青少年文化认同与创新意识。
深圳外国语学校(集团)党委书记何石明分享了学校创新实践,他表示,要尊重学生个体差异,持续优化与升级教育体系,破解教育内卷,寻求多元发展。他提出应积极探索“五育并举”的绿色教育模式,“让会跑的跑,能跳的跳牛盘宝,会唱的唱,多元发展,培养独立自信的人”。
据介绍,深圳外国语学校充分发挥自身的语言教育优势,积极开展国际交流与合作。学校不仅开设了英语、日语、法语等六门外语课程,对外语特色进行精品化打造,培养具有中国底蕴、富有国际视野、特长鲜明的高端复合型语言专才;还与多所国际学校建立合作关系,开展交换生项目、国际学术交流活动等,为学生提供国际化的学习环境,拓宽学生的国际视野,培养学生的跨文化交流能力,让学生在多元文化的碰撞中,提升综合素养。
华大集团猛犸教育负责人王凯则聚焦生命科学领域,剖析了该产业对创新人才的独特需求——“生命科学的突破高度依赖交叉融合”,从业者不仅需要深厚的生物学、化学、信息学等专业功底,更需具备“跨学科理解力、强大的数据分析与计算能力、工程化思维以及持续学习的敏锐度”。他特别强调“综合能力”在解决复杂生物医学问题中的核心地位——包括批判性思维、系统性解决问题能力、团队协作精神以及科技伦理素养。面对产业快速迭代,“对新知识的快速吸收转化能力、创新实践能力以及对全球科技动态的把握能力”变得不可或缺。王凯认为,深圳的“创新基因”与“开放环境”为培养和吸引此类复合型顶尖人才提供了绝佳土壤,而教育体系能否前瞻性地回应这些需求,或将深刻影响深圳乃至中国在该领域的全球竞争力。
瑞思教育深圳负责人孙萌现场分享了机构的发展历程:从2007年的几间教室开始,到累计服务超过100万个孩子和家庭,瑞思教育坚守素质教育,构建卓越而有温度的教育共同体。她表示:“综合能力决定了孩子能否在 AI 时代成为这个社会所需要的未来人才,其中包含社会素养和个人素养。个人素养包括阅读能力、写作能力和思考能力;社会素养包括沟通能力、合作能力以及问题解决能力。这些能力都是帮助孩子们在学术和社交环境中取得成果的关键。”
瑞思教育区域学术负责人李秋婵分享了 AI 时代下教育的发展趋势。她认为:“AI时代的教育变革在于如何塑造未来学生的关键能力。瑞思教育始终秉持让学习发生,让成长看得见,让孩子在项目实践中获得面向未来的能力。”
此次大会不仅为少儿综合能力培养提供了丰富的理论和实践经验,也为深圳的教育创新与产业升级搭建了重要的交流平台。面向未来,与会各方期待深圳继续发挥自身的城市优势,探索教育创新之路,培养更多适应时代发展需求的创新型人才,推动教育与产业的协同发展牛盘宝,助力大湾区的建设与发展。
悦来网提示:文章来自网络,不代表本站观点。